Sunday, April 17, 2016
მე-9 დღის რეფლესია
დავასრულეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე მუშაობა,მოვაწესრიგეთ პორტფოლიოები,გავაკეთეთ პრეზენტაციები.
Saturday, April 16, 2016
მე-8 დღის რეფლექსია
ვისწავლეთ ბლოგზე პრეზენტაციის განთავსება და რედაქტირება,ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე,დავიწყეთ მუშაობა სასწავლო პროცედურებზე.
Sunday, April 3, 2016
მე-5 დღის რეფლექსია
დღევანდელი ტრენინგი საკმაოდ შრომატევადი იყო.ვიმუშავეთ პროექტის შეფასების ჩარჩოზე.ჩვენ მიერ შექმნილი საქაღალდეები ავტვირთეთ ვირტუალურ დისკზე.
Saturday, April 2, 2016
მე-4 დღის რეფლექსია
დღეს ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე,გავეცანით მის სახეებს,ჩამოვაყალიბეთ ამ ტიპის კითხვები ჩვენს პროექტთან მიმართებით და დავიწყეთ მუშაობა შეფასების დროის ჩარჩოზე.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები:
ზოგადი კითხვა:
როგორ გვეხმარება ლიტერატურა ჩვენი თავის უკეთ შეცნობაში?
თემატური კითხვები:
1.როგორ ფიქრობთ,რა შეიძლება იყოს ადამიანებს შორის გაუცხოების მიზეზი ან მიზეზები?
2.რას გვასწავლის ილია ჭავჭავაძის ,,ოთარაანთ ქვრივი" ჩვენ, 21-ე საუკუნის ადამიანებს?
შინაარსობლივი კითხვები:
1.რა არის არჩილის აზრით,თავადაზნაურობასა გლეხობას შორის არსებული გაუცხოების მიზეზი?
2.რა არის გაუცხოების მიზეზი ოთარაანთ ქვრივსა და სოსია მეწისქვილეს შორის?
3.რა არის გაუცხოების მიზეზი დედა -შვილს,ოთარაანთ ქვრივსა და გიორგის შორის?
Subscribe to:
Posts (Atom)